文档摘要:校园农场作为学校开展食农教育的理想场所,提供了丰富的教育资源与场地.本文通过对食农教育相关理论的研究,以及对三个典型校园农场案例的深入分析,发现并总结校园农场设计中存在的个性与共性问题.为解决这些问题,提出满足食农教育所需的校园农场设计策略,旨在为食农教育类的校园农场设计提供思路和借鉴.
Abstract:Asanidealplaceforschoolstocarryoutfoodandagricultureeducation,campusfarmsprovidericheducationalresourcesandvenues.Throughresearchontheoriesrelatedtofoodandagricultureeducationandin-depthanalysisofthreetypicalcampusfarmcases,thisarticlediscoversandsummarizestheindividualandcommonissuesexistinginthedesignofcampusfarms.Inordertosolvetheseproblems,acampusfarmdesignstrategythatmeetstheneedsoffoodandagricultureeducationisproposed,aimingtoprovideideasandreferenceforthedesignofcampusfarmsforfoodandagricultureeducation.
作者:陈万玲 侯涛Author:
作者单位:武汉科技大学艺术与设计学院
刊名:包装与设计
Journal:Package&Design
年,卷(期):2024, (3)
分类号:
关键词:食农教育 校园农场 都市农业
Keywords:foodandagricultureeducation campusfarm urbanagriculture
机标分类号:G434G640D616
在线出版日期:2024年7月5日
基金项目:食农教育视角下的校园农场设计研究[
期刊论文] 包装与设计--2024, (3)陈万玲 侯涛校园农场作为学校开展食农教育的理想场所,提供了丰富的教育资源与场地.本文通过对食农教育相关理论的研究,以及对三个典型校园农场案例的深入分析,发现并总结校园农场设计中存在的个性与共性问题.为解决这些问题,提出满...参考文献和引证文献
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关键词:食农教育,校园农场,都市农业,
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