文档摘要:根据通识课程开设的目的和基本特征,从教学团队建设、课程内容组织、教学方法与手段、教学资源建设等方面,对"集成电路概述"通识课程建设进行了探索与实践,不仅扩宽了学生的知识面,还激发了学生对学习的兴趣、热情和主动性,提高了教学实效性,可为相关课程的建设提供参考.
Abstract:Basedonthepurposeandbasiccharacteristicsofthegeneralcourse,thisarticleexploresandpracticestheconstructionofthegeneralcourseOverviewofIntegratedCircuitsfromtheaspectsofteachingteambuilding,coursecontentorganization,teachingmethodsandmeans,andteachingresourceconstruction.Itexpandsstudents'knowledgeandstimulatestheirinterest,enthusiasm,andinitiativeinlearning.Ithasimprovedtheeffectivenessofteachingandcanprovidereferencefortheconstructionofrelatedcourses.
作者:胡锦 王镇道 胡伟 陈卓俊Author:HUJin WANGZhendao HUWei CHENZhuojun
作者单位:湖南大学物理与微电子科学学院,长沙410082
刊名:电气电子教学学报
Journal:JournalofElectrical&ElectronicEducation
年,卷(期):2024, 46(2)
分类号:G642
关键词:集成电路 通识课程 课程建设
Keywords:integratedcircuit generaleducationcourse courseconstruction
机标分类号:G647G434G71
在线出版日期:2024年7月24日
基金项目:湖南省重点研发计划项目"集成电路概述"通识课程建设探索与实践[
期刊论文] 电气电子教学学报--2024, 46(2)胡锦 王镇道 胡伟 陈卓俊根据通识课程开设的目的和基本特征,从教学团队建设、课程内容组织、教学方法与手段、教学资源建设等方面,对"集成电路概述"通识课程建设进行了探索与实践,不仅扩宽了学生的知识面,还激发了学生对学习的兴趣、热情和主动性,...参考文献和引证文献
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关键词:集成电路,通识课程,课程建设,
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