文档摘要：多元统计分析是统计学的一个重要分支,是处理多维数据的重要工具.大数据的发展对多元统计分析教学提出了新的要求.OBE理念强调学习成果,与大数据时代对人才的能力导向需求相吻合.文章基于OBE理念,结合大数据专业的人才培养目标,确定多元统计分析课程目标;以课程目标为导向,设计教学内容、创新教学方法、完善考核评价体系.通过构建从课程目标、教学内容、教学方法到考核评价的闭环系统,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习主动性,培养学生的实践创新能力.
作者：王娜 周章金Author：
作者单位：西藏民族大学信息工程学院,陕西咸阳712082
刊名：电脑知识与技术
Journal：ComputerKnowledgeandTechnology
年，卷(期)：2024, 20(18)
分类号：G642
关键词：大数据 OBE理念 多元统计分析 创新
机标分类号：G649.1G420TH122
在线出版日期：2024年7月22日
基金项目：西藏民族大学教改项目基于OBE理念的多元统计分析课程教学创新设计研究[
期刊论文] 电脑知识与技术--2024, 20(18)王娜 周章金多元统计分析是统计学的一个重要分支,是处理多维数据的重要工具.大数据的发展对多元统计分析教学提出了新的要求.OBE理念强调学习成果,与大数据时代对人才的能力导向需求相吻合.文章基于OBE理念,结合大数据专业的人才培...参考文献和引证文献
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