文档摘要：新闻教育在全球不同国家呈现多样性和差异化,存在不同模式.本文综合采用文献研究法、案例分析法和比较分析法等研究方法,通过收集和整理中国、韩国两国新闻教育相关的政策、文献和案例,旨在梳理中韩两国新闻教育的异同,并结合媒体融合视域下新闻教育的新问题、新特点和新趋势,提出具体的应对策略,以期为两国新闻教育的发展提供参考和借鉴.
Abstract：Newseducationexhibitsdiversityanddifferentiationacrossvariouscountriesglobally,withdifferentmodelsinexistence.Thisarticlecomprehensivelyemploysresearchmethodssuchasliteraturereview,caseanalysis,andcomparativeanalysis.Bycollectingandorganizingpolicies,literature,andcasesrelatedtonewseducationinChinaandSouthKorea,theaimistodelineatethesimilaritiesanddifferencesinnewseducationbetweenthetwocountries.Additionally,consideringnewissues,characteristics,andtrendsinnewseducationundertheperspectiveofmediaconvergence,specificcopingstrategiesareproposed.Theintentionistoofferreferencesandinsightsforthedevelopmentofnewseducationinbothcountries.
作者：王靖霆Author：WangJingting
作者单位：马鞍山师范高等专科学校安徽马鞍山243041
刊名：安徽冶金科技职业学院学报
Journal：JournalofAnhuiVocationalCollegeofMetallurgyandTechnology
年，卷(期)：2024, 34(1)
分类号：
关键词：媒体融合 中国 韩国 新闻学教育 比较研究
Keywords：mediaconvergence China SouthKorea journalismeducation comparativestudy
机标分类号：G210-41G642.0G40-059.3
在线出版日期：2024年6月11日
基金项目：教育部人文社会科学研究项目，安徽省高校人文社科重点项目基于媒体融合视域下的中韩新闻学教育比较研究[
期刊论文] 安徽冶金科技职业学院学报--2024, 34(1)王靖霆新闻教育在全球不同国家呈现多样性和差异化,存在不同模式.本文综合采用文献研究法、案例分析法和比较分析法等研究方法,通过收集和整理中国、韩国两国新闻教育相关的政策、文献和案例,旨在梳理中韩两国新闻教育的异同,并结...参考文献和引证文献
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引证文献
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关键词：媒体融合,中国,韩国,新闻学教育,比较研究,
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