文档摘要：文章以徐州工程学院为研究样本，分析了目前高校计算机基础课程教学现状与特点，提出案例-任务驱动教学法，并探究该方法的应用教学流程，并对其理论分析和实践验证，取得良好效果。
Abstract：Inthispaper,analysisofthecurrentcharacteristicsofuniversityComputercoursesandComputerteachingstatus,presentCase-task-driventeachingmodel,toexploretheCase-task-driventeachingmodelofteachingdesignprocessandtheimplementationprocess,andofitstheoreticalanalysisandpracticalverification,andgetgoodteachingeffect.
作者：吕水平Author：LvShuiping
作者单位：徐州工程学院教育科学与技术学院徐州221008
刊名：办公自动化（学术版）
Journal：OfficeAutomation
年，卷(期)：2014, (8)
分类号：G642G434
关键词：案例-任务驱动教学法 高校 计算机
Keywords：Case-task-driventeaching University Computercourse
机标分类号：G64G42
在线出版日期：2014年9月26日
基金项目：徐州工程学院校级教学方法改革课题(项目基于案例-任务驱动的高校计算机教学方法改革研究[
期刊论文] 办公自动化（学术版）--2014, (8)吕水平文章以徐州工程学院为研究样本，分析了目前高校计算机基础课程教学现状与特点，提出案例-任务驱动教学法，并探究该方法的应用教学流程，并对其理论分析和实践验证，取得良好效果。参考文献和引证文献
参考文献
引证文献
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关键词：案例-任务驱动教学法,高校,计算机,
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