文档摘要：为提高军校"自动控制技术"课程教学质量,以生长军官培养层次"霍尔传感器"课次为例,紧扣"实战化教学改革"宏观原则,落实"专业融合、思维培养和课程思政"实战化具体要求,基于五星教学原理"聚焦问题、激活旧知、示证新知、尝试应用和融会贯通"进行实战化教学设计,将理论知识融入解决潜艇装备实战问题,构建"以实战为背景、以问题为主线,以教员为主导,以学员为主体"教学模式,增强教学效果.
Abstract：InordertoimprovetheteachingqualityoftheAutomaticControlTechnologycourseinmilitaryacademies,takingthe"HallSensor"courseatthelevelofofficertrainingasanexample,wecloselyfollowthemacroprincipleof"practicalteachingreform",implementingthespecificrequirementsof"professionalintegration,thinkingtraining,andcurriculumthinking",basedonthefive-starteachingprincipleof"focusingonproblems,activatingoldknowledge,demonstratingnewknowledge,tryingtoapplyandintegratenewknowledge",carryoutpracticalteachingdesign,integratetheoreticalknowledgeintosolvingtheproblemofpracticalcombatofsubmarineequipment,andbuilda"practicalbattleasthebackgroundandproblemsasthemainline,theinstructorastheleaderandthestudentsasthemainbody"teachingmodetoenhancetheteachingeffect.
作者：张佰顺 张娜 彭方成Author：ZHANGBaishun ZHANGNa PENGFangcheng
作者单位：海军潜艇学院基础部,青岛266199
刊名：电气电子教学学报
Journal：JournalofElectrical&ElectronicEducation
年，卷(期)：2024, 46(2)
分类号：G642
关键词：五星教学原理 实战化教学 霍尔传感器
Keywords：five-starteachingtheory practicalteaching Hallsensor
机标分类号：G642.0G434TP273
在线出版日期：2024年7月24日
基金项目：海军潜艇学院教育科研项目"霍尔传感器"实战化教学设计研究[
期刊论文] 电气电子教学学报--2024, 46(2)张佰顺 张娜 彭方成为提高军校"自动控制技术"课程教学质量,以生长军官培养层次"霍尔传感器"课次为例,紧扣"实战化教学改革"宏观原则,落实"专业融合、思维培养和课程思政"实战化具体要求,基于五星教学原理"聚焦问题、激活旧知、示证新知、尝试...参考文献和引证文献
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关键词：五星教学原理,实战化教学,霍尔传感器,
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