互联网背景下以职业需求为导向的实践教学研究

文档摘要：文章以混凝土结构识图课程为例,探讨互联网背景下以职业需求为导向的实践教学,阐述目前传统教学存在的问题;根据课程特点进行职业需求为导向的实践教学设计,例如:建立教学目标模型、整合教学内容、建立多样化的教学资源等.旨在充分利用互联网平台,改变传统的实践教学方式,培养适应企业岗位需求的应用型人才,为以职业需求为导向的课程教学改革提供理论参考.

Abstract：Thispapertakesthecourseofmaprecognitionofconcretestructureasanexample,discussesthepracticalteachingunderthebackgroundofInternet,andexpoundstheexistingproblemsoftraditionalteaching;Accordingtothecharacteristicsofthecourse,thepracticalteachingisdesignedbasedonthevocationalneeds,Forexample,estab-lishingteachingtargetmodel,integratingteachingcontent,establishingdiversifiedteachingresourcesandsoon.TheaimistomakefulluseoftheInternetplatform,transformtraditionalpracticalteachingmethods,trainapplication-ori-entedtalentstomeetenterprisepositionsneeds,andprovidetheoreticalreferenceforthevocationaldemand-orientedcurriculumteachingreform.

作者：牟楠Author：MuNan
作者单位：山东华宇工学院德州253034
刊名：办公自动化
Journal：OfficeInformatization
年，卷(期)：2024, 29(12)
分类号：G420G434
关键词：职业需求  教学目标模型  实践教学  线上教学  
Keywords：vocationaldemand  teachingtargetmodel  practicalteaching  onlineteaching  
机标分类号：G642.3F713TU37
在线出版日期：2024年7月15日
基金项目：山东华宇工学院校级教学改革研究项目，山东华宇工学院校级专创融合课程互联网背景下以职业需求为导向的实践教学研究[
期刊论文]  办公自动化--2024, 29(12)牟楠文章以混凝土结构识图课程为例,探讨互联网背景下以职业需求为导向的实践教学,阐述目前传统教学存在的问题;根据课程特点进行职业需求为导向的实践教学设计,例如:建立教学目标模型、整合教学内容、建立多样化的教学资源等...参考文献和引证文献
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关键词：职业需求,教学目标模型,实践教学,线上教学,

2024-10-4 00:15 上传 互联网背景下以职业需求为导向的实践教学研究.pdf

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