文档摘要：多媒体已经进入体育课堂教学,并成为优化课堂教学的一种辅助手段,为了使其在教学中发挥出最大的作用,在应用时要注意:把握使用多媒体的最佳时机正确地应用媒体;利用多媒体激发学习兴趣,突破教材的重难点;讲究电教媒体的使用效果,遵循体育教学自身的规律.
作者：周永恒Author：
作者单位：江苏省泗洪县瑶沟小学泗洪223800
刊名：办公自动化（综合版）
Journal：OfficeAutomation
年，卷(期)：2012, (12)
分类号：G434
关键词：多媒体 体育教学 应用
机标分类号：
在线出版日期：2013年1月15日
基金项目：多媒体教学进体育课堂[
期刊论文] 办公自动化（综合版）--2012, (12)周永恒多媒体已经进入体育课堂教学,并成为优化课堂教学的一种辅助手段,为了使其在教学中发挥出最大的作用,在应用时要注意:把握使用多媒体的最佳时机正确地应用媒体;利用多媒体激发学习兴趣,突破教材的重难点;讲究电教媒体的...参考文献和引证文献
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引证文献
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