电子教案制作存在的问题面面观

文档摘要：教育信息化的一个典型特征就是课堂教学从传统到现代，纸质教案被电子教案所代替。多媒体教学有利于提高教学效率，增进教学效果。这其中起关键作用便是教师授课所用的电子教案。但是，通过检查发现大部分老师的电子教案或多或少存在问题，本文择其重要进行了探讨。

Abstract：AtypicalfeatureoftheEducationalinformationizationisclassroomteachingfromtraditiontomodernity,pa-peryteachingplanisreplacedbytheelectronicteachingplan.Multimediateachingnotonlycanimproveteachingeffi-ciency,buttheteachingeffect.Playingakeyroleinwhichistheelectronicteachingplanusedininstruction,however,accodingtothesurveywefoundthatmostteachers'electronicteachingplanhavequestionmoreorless.Thispaperelectsitsimportantancetodiscuss.

作者：王静Author：WangJing
作者单位：青海民族大学物理与电子信息工程学院西宁810007
刊名：办公自动化（学术版）
Journal：OfficeAutomation
年，卷(期)：2013, (7)
分类号：G436
关键词：电子教案  制作  问题  策略  
Keywords：Electronicteachingplan  Production  Problems  Strategy  
机标分类号：G43G64
在线出版日期：2013年12月4日
基金项目：教育部"春晖计划"科研项目《玉树信息化重建背景下中小学教师信息素养现状调查及对策研究》电子教案制作存在的问题面面观[
期刊论文]  办公自动化（学术版）--2013, (7)王静教育信息化的一个典型特征就是课堂教学从传统到现代，纸质教案被电子教案所代替。多媒体教学有利于提高教学效率，增进教学效果。这其中起关键作用便是教师授课所用的电子教案。但是，通过检查发现大部分老师的电子教案或多或...参考文献和引证文献
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关键词：电子教案,制作,问题,策略,

2024-10-3 23:50 上传 电子教案制作存在的问题面面观.pdf

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